Strona zwzt-ranking.jasiek.net zapisuje pliki cookie na Twoim komputerze. Pozostając na tej stronie, wyrażasz na to zgodę. Zamknij
RANKING SZKÓŁ
KOMPETENCJI PRZYSZŁOŚCI
2018

Czym jest
Szkoła Kompetencji
Przyszłości

Ranking Szkół Kompetencji Przyszłości wyróżnia szkoły, które sprzyjają zaangażowaniu społecznemu i rozwojowi kompetencji praktycznych uczniów.

Ranking tworzony jest w oparciu o wyniki uczniów w olimpiadzie Zwolnieni z Teorii.

Uczestnicy olimpiady działają w zespołach i mają za zadanie zrealizowanie własnego projektu społecznego, czyli lokalnej inicjatywy zmieniającej otoczenie na lepsze.
Tytuł “Szkoła Kompetencji Przyszłości” otrzymało 140 szkół w Polsce, których uczniowie najlepiej poradzili sobie z wyzwaniem zarządzania projektem, autoprezentacji czy pracy w zespole. To kompetencje przyszłości, które pozwolą uczestnikom nie tylko poradzić sobie na rynku pracy i prowadząc własną firmę, ale też rozwinąć zaangażowanie społeczne.

Patronem rankingu jest Ministerstwo Edukacji Narodowej i Ministerstwo Przedsiębiorczości i Technologii oraz Rzeczpospolita.
Czym są Zwolnieni z Teorii
zobacz więcej

Jakie kompetencje zdobywają uczniowie?

Zarządzanie projektem
Dla uczestników realizacja projektu w ramach olimpiady Zwolnieni z Teorii jest często pierwszym poważnym doświadczeniem, w którym muszą się wykazać umiejętnościami menedżerskimi. Realizacja projektu społecznego wymaga tych samych umiejętności, co prowadzenie projektu biznesowego.
Rozwiązywanie problemów
Uczniowie wychodzą z klas i aktywnie działają w swoich społecznościach. Często mierzą się z sytuacjami, których nie przewidzieli - np. trudnościami w pozyskiwaniu partnerów, czy niskim budżetem na projekt. Kreatywne rozwiązanie problemów bardzo często jest jednym z ważniejszych wspomnień uczestników.
Praca zespołowa
Uczestnicy Olimpiady realizują projekty w zespołach od 2 do 10 osób. Dzięki temu uczą się współpracy w grupie i często po raz pierwszy pokonują sytuacje konfliktowe.
Nawiązywanie relacji biznesowych
Zespoły pozyskują partnerów i patronów projektu. Aby nawiązać relacje, muszą przygotować plan, jak będą pozyskiwać np. firmy, czy lokalne władze samorządowe. Cel społeczny projektów często pomaga w nawiązaniu takich pierwszych relacji.
Przywództwo
Praca w zespole daje uczniom możliwość bycia liderem i sprawdzenia swoich sił w zupełnie nowych sytuacjach. Kluczowe dla skutecznego przeprowadzenia projektu jest umiejętne dzielenie się zadaniami i rolami w zespole.
Wrażliwość społeczna
Zadaniem uczniów jest realizacja projektu, który w realny sposób zmienia świat na lepsze. Wypracowują oni rozwiązania odpowiadające na problemy innych ludzi. Społeczny wymiar projektu buduje wśród uczniów poczucie sprawczości i postawę odpowiedzialności za innych.

Dlaczego są to Kompetencje Przyszłości?

Według raportu przygotowanego przez World Economic Forum (Future of Jobs Report 2016), w XXI wieku aż 30% wcześniej poszukiwanych przez pracodawców kompetencji zostanie zastąpionych przez kompetencje społeczne - motywowanie, inteligencję emocjonalną, komunikację, nauczanie innych i współpracę. Zmiany w biznesie i nowe rozwiązania technologiczne wymagają zespołów kreatywnych i gotowych na zmiany ludzi. Pracodawcy szukają
u kandydatów do pracy praktycznego doświadczenia, inicjatywy i zaangażowania społecznego.
Wyślij zgłoszenie

Dołącz do Programu
Szkoła Kompetencji Przyszłości


Inspiruj swoich uczniów do działania
korzystając z Metody Prawdziwych Projektów.
Dowiedz się więcej
Wyślij zgłoszenie
Program skierowany jest do szkół ponadgimnazjalnych otwartych na nowoczesne i praktyczne metody nauczania. Szkoły biorące udział w Programie zostają objęte kompleksowym wsparciem w zakresie wdrożenia Metody Prawdziwych Projektów. Przygotowaliśmy specjalne sesje warsztatowe dla nauczycieli Podstaw Przedsiębiorczości, materiały dydaktyczne i scenariusze lekcji, które pozwalają rozwijać się w zakresie pracy z młodzieżą metodą projektową. Wspólnie z Państwem chcemy wprowadzać do systemu edukacji realne zmiany, które pozwolą młodzieży przygotować się do rynku pracy.

Wyślij zgłoszenie
Program skierowany jest do szkół ponadgimnazjalnych otwartych na nowoczesne i praktyczne metody nauczania. Szkoły biorące udział w Programie zostają objęte kompleksowym wsparciem w zakresie wdrożenia Metody Prawdziwych Projektów. Przygotowaliśmy specjalne sesje warsztatowe dla nauczycieli Podstaw Przedsiębiorczości, materiały dydaktyczne i scenariusze lekcji, które pozwalają rozwijać się w zakresie pracy z młodzieżą metodą projektową. Wspólnie z Państwem chcemy wprowadzać do systemu edukacji realne zmiany, które pozwolą młodzieży przygotować się do rynku pracy.

Wyślij zgłoszenie
Patron Medialny
Partnerzy
Patroni Honorowi
Wydawca Rankingu
Fundacja Social Wolves,
organizator Zwolnionych z Teorii
Social Media